邓小平强调，“要把教育训练提高到（ ）地位。”
A: 关键性
B: 高层次
C: 战略
D: 核心
A: 关键性
B: 高层次
C: 战略
D: 核心
C
举一反三
- 按照邓小平新时期军队建设理论的内容，要把教育训练（）。 A: 摆正到正常地位 B: 暂时搁置 C: 提高到战略地位 D: 列入未来规划
- 按照邓小平新时期军队建设理论的内容，要把教育训练（）。 A: A摆正到正常地位 B: B暂时搁置 C: C提高到战略地位 D: D列入未来规划
- 属于邓小平新时期军队建设思想的内容是()。 A: 提高军队建设的正规化水平 B: 坚定不移地走有中国特色的精兵之路 C: 中心是解决现代化的问题 D: 要把教育训练提高到战略地位
- 教育在现代化建设中的()地位和作用更加突出。 A: 基础性、先导性、全局性 B: 基础性、关键性、中心性 C: 导向性、支撑性、关键性 D: 关键性、领导性、先进性
- 邓小平新时期军事思想中走中国特色的精兵之路包括( )。 A: 军队就是要提高战斗力 B: 把教育训练提高到战略地位 C: 注重军队的质量建设 D: 军队建设要贯彻改革精神
内容
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总体战略是公司战略层次中最高层次的战略。
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把教育许训练提高到战略地位，是走有中国特色精兵之路的（） A: 指导方针 B: 战略措施 C: 根本途径 D: 基本原则
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坚持“以训代战”,就是要把______提高到战略高度。
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陈宝生同志在新时代全面高等学校本科教育工作会议上提出的“三要”是？ A: 一定要把本科教育放在教育教学的基础地位 B: 一定要注重本科教育中的素质教育 C: 一定要把本科教育放在新时代教育发展的前沿地位 D: 一定要把本科教育放在人才培养的核心地位
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实施科教兴国战略，是要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（）