关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 课堂上,大学生向老师起立问好:“老师好!”。同时,老师向同学们说:“同学们好!”。下列分析正确的是() A: 大学生是礼仪的主体 B: 老师是礼仪的对象 C: 老师是礼仪的客体 D: 大学生是礼仪的客体 课堂上,大学生向老师起立问好:“老师好!”。同时,老师向同学们说:“同学们好!”。下列分析正确的是()A: 大学生是礼仪的主体B: 老师是礼仪的对象C: 老师是礼仪的客体D: 大学生是礼仪的客体 答案： 查看 举一反三 中国大学MOOC:课堂上，大学生向老师起立问好：“Goodmorningteacher”。同时，老师向同学们说：“Goodmorningstudents”。下列分析正确的是（）。 小学生在路上遇见老师，向老师行礼，其中（） A: 小学生是礼仪的主体 B: 老师是礼仪的对象 C: 老师是礼仪的主体 D: 小学生是礼仪的客体 中国大学MOOC: 课堂上，大学生向老师起立问好：“Good morning t...tudents”。下列分析正确的是（）。 课堂上，大学生向老师起立问好 课堂上，大学生向老师起立问好：“Good morning t...tudents”。下列分析正确的是（）。
