“上海大学”和“上海的大学”的区别在（）
A: 功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语
B: 含义不同，前者专有名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学
C: 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系
D: 结构不同，前者是同位结构，后者是偏正关系
A: 功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语
B: 含义不同，前者专有名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学
C: 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系
D: 结构不同，前者是同位结构，后者是偏正关系
举一反三
- “上海大学”和“上海的大学”的区别在（）。 A: 功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语 B: 含义不同，前者专有名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学 C: 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系 D: 结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构
- “浙江大学”和“浙江的大学”区别在于（ ）。 A: 功能不同，前者是名词性短语，后者是动词性短语 B: 含义不同，前者是专有名词，专指一所大学，后者是指所有的在浙江的大学 C: 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系 D: 结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构
- “浙江大学”和“浙江的大学”区别在于（ ）。 A: 功能不同，前者是名词性短语，后者是动词性短语 B: 含义不同，前者是专有名词，专指一所大学，后者是指所有的在浙江的大学 C: 语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系 D: 结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构
- 国体和政体的关系是___________。 A: 前者作用于后者,后者也作用于前者 B: 前者决定后者,后者也决定前者 C: 前者服务于后者,后者也服务于前者 D: 前者决定后者,后者服务于前者
- 德育原则和德育规律的关系是（）。 A: 前者就是后者 B: 前者指导后者 C: 前者反映后者 D: 前者决定后者