进行茎尖组织培养的材料，要选择具有品种典型性状、生育健壮的单株，不含有PSTVd
√
举一反三
- 生产原种必须选择优良的（）。 A: 变异单株 B: 健壮单株 C: 无病单株 D: 典型单株
- 马铃薯组织培养通常采用茎尖培养法。（ ）
- 茎尖分生组织培养的目的是什么?______ <br/>茎尖培养是切取茎的先端部分或者茎尖分生组织部分,进行无菌培养。根据培养目的和取材大小可以分为微茎尖培养(长度0.1mm左右,含1-2个叶原基的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株)和普通茎尖培养(对几毫米至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是快速繁殖。)
- 将热处理与茎尖分生组织培养结合起来，则可以取稍大的茎尖进行培养，这样能够大大提高茎尖的成活率，但并不能提高脱毒率。
- 取自植物茎尖组织或幼胚的材料可以用来进行悬浮培养。
内容
- 0
茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是（）
- 1
以下的植物组织培养方法中,()不可以获得脱毒苗。 A: 茎尖培养 B: 花药培养 C: 愈伤组织培养 D: 茎段培养
- 2
组织培养脱毒处理主要方法有（）。 A: 热治疗脱毒 B: 茎尖组织培养脱毒 C: 热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法 D: 利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒
- 3
组织培养脱毒处理主要方法有（）。 A: 热治疗脱毒 B: 茎尖组织培养脱毒 C: 热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法 D: 利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒
- 4
用组织培养获得“脱毒苗”，培养材料一般采用（ ）分生组织。 A: 根尖 B: 芽 C: 茎尖 D: 叶片