教师可以设计例如分类、匹配、组合、定位、归位或整理、选取、排序以及填空等的_______活动，便于在课堂上有效地进行师生互动、生生互动、师生与课件间的互动。
A: 启发
B: 拖放
C: 定位
D: 互动
A: 启发
B: 拖放
C: 定位
D: 互动
举一反三
- 课堂互动的类型主要有： A: 师生互动 B: 生生互动 C: 言语互动 D: 行为互动
- 按照互动主体分类，课堂教学中互动可以分为： A: 内容互动 B: 师生互动 C: 技术互动 D: 生生互动
- 按照互动主体分类，课堂教学中的互动可分为（ ）。 A: 师生互动 B: 内容互动 C: 技术互动 D: 生生互动
- 【多选题】课堂教学赛项中强调课堂互动,包括: A. 师生互动 B. 生生互动 C. 校企互动 D. 家校互动
- 关于课堂上的互动方式，下面说法正确的是（） A: 互动跟意义协商没有关系 B: 互动的过程实际是训练语言表达准确性的过程 C: 课堂上的互动既要有师生互动，又要有生生互动 D: 课堂上的互动主要是教师与学生之间的互动