【2016江西】马卡连柯指出:活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量了。这说明班级活动具有( )功能。
A: 满足交往
B: 促进个性
C: 班集体建设
D: 学习发展
A: 满足交往
B: 促进个性
C: 班集体建设
D: 学习发展
举一反三
- 马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的（）功能。 A: 满足交往 B: 促进个性 C: 班集体建设 D: 学习发展
- 马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。
- 马卡连柯认为“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了”。（)
- 幼儿园健康教育活动应采取()、()、()相结合的方式。 A: 集体教育、小组活动、班级活动 B: 个别教育、小组活动、班级活动 C: 集体教育、小组活动、个别指导 D: 集体教育、小组活动、集体活动
- 马卡连柯主张，在集体教育的整个过程中，必须遵循的基本原则是在集体中为了集体和个人。（)