小班幼儿能完成肘膝着地爬过“山洞”。
错
举一反三
- 小班的幼儿能完成下列哪些内容？
- 大多数小班幼儿在歌唱《小星星》时，能完成哪些目标？
- 小班幼儿能完成有节奏地跑、绕过障碍物跑、20 米快速跑。
- 大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动一“大手拉小手”。活动过程如下：出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧。到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏春天的美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。活动主要渗透的两个教育领域是什么？
- 小班幼儿可以完成简单的双手胸前投篮动作。
内容
- 0
小班幼儿能很好地演奏的乐器有：
- 1
小班幼儿在节奏乐活动中，能做到：
- 2
小班在爬的动作要求上没有规定的有 A: 手膝着地协调的爬 B: 手脚着地爬 C: 钻爬越过障碍物 D: 协调地爬越障碍物
- 3
（ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A: 小小班 B: 小班 C: 中班 D: 大班
- 4
（ ）个月幼儿可直腰坐，（ ）个月幼儿可以完成手膝四点爬。