关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 佐藤学教授在《教师的挑战》一书中指出教师智慧理答要做的三件事是倾听、串联和反刍。 A: 正确 B: 错误 佐藤学教授在《教师的挑战》一书中指出教师智慧理答要做的三件事是倾听、串联和反刍。A: 正确B: 错误 答案： 查看 举一反三 中国大学MOOC: 佐藤学教授在《教师的挑战》一书中指出教师智慧理答要做的三件事是倾听、串联和反刍。 帕尔默在《教学的勇气——漫步教师心灵》一书中指出，课堂有三个主体，学生是第三主体。 A: 正确 B: 错误 反刍只能由教师完成，学生自身无法完成反刍。 A: 正确 B: 错误 教师要做终身学习的典范，不断积累教育智慧。 A: 正确 B: 错误 当学生回答正确或错误时，教师作出判断和引导的理答方式，包括肯定和否定两种。这样的理答我们称之为（） A: 支架性理答 B: 发展性理答 C: 诊断性理答 D: 激励性理答
