制定幼儿园教育目标的依据包含社会需求、幼儿发展等多方面。
对
举一反三
内容
- 0
“幼儿园园本课程”指的是根据（ ），由幼儿园课程主体（园长、行政人员、幼儿教师、幼儿、家长、社区人士等）参与，在共同合作下，为改善幼儿园的教育质量，所计划并形成的一种有助于幼儿发展的课程实施活动。 A: 家长需求 B: 幼儿发展需求 C: 幼儿园的教育目的 D: 社会需求
- 1
幼儿语言教育总目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质和幼儿语言学习的特点以及() A: 语言的教育功能 B: 学前儿童发展的规律 C: 社会价值观 D: 文化需求
- 2
幼儿身心发展特点是确定幼儿园健康教育目标的根本依据。()
- 3
( )与幼儿身心发展规律和特征是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A: 家长要求 B: 政府 C: 社会需求 D: 教育机构
- 4
幼儿园教育目标的制定既要依据幼儿身心发展的特点和可能性，更要依据（）。 A: 教育目的 B: 教育原则 C: 教育方法 D: 教育法规