“行人第一,脚踏车第二,汽车最后。”这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为1文化影响人们的实践活动和思维方式2文化决定人们的交往行为和交往方式3健康的文化能提高人的思想道德素养4健康的文化是个人素养的核心和标志,
A: ①③
B: ①④
C: C②③
D: ②④
A: ①③
B: ①④
C: C②③
D: ②④
举一反三
- 我们可以这样理解文化与人们的交往行为和交往方式的关系（） ①文化决定人们的交往行为和交往方式 ②人们的交往行为和交往方式受文化的影响 ③人们的交往行为和交往方式的差异通过文化的差异表现出来 ④人们交往行为和交往方式的差异决定文化的差异 A: ①④ B: ②③ C: ①③ D: ②④
- 人们文化素养的核心和标志是（） A: 思维方式 B: 交往方式 C: 行为选择 D: 世界观、人生观、价值观
- 文化对人的影响有（） ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度 ③文化影响人们的实践活动 ④思维方式具有相对稳定性 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③ D: ①③④
- 1．“五四”青年节期间，某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是( )A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B．科学文化素质是人们文化素养的核心和标志C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品 A: A．文化对人的影响来自特定的文化环境 B: B．科学文化素质是人们文化素养的核心和标志 C: C．文化决定人的交往行为和交往方式 D: D．文化是人类全部精神活动及其产品
- 有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口，甚至会采取攻击性行为，这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为（） ①汽车文化决定着驾驶员的驾驶行为 ②健康的汽车文化能提升驾驶员的文明素养 ③驾驶员的文明素养需要后天自觉培养 ④文明驾驶是驾驶员文化素养的核心和标志 A: ①③ B: ②③ C: ②④ D: ①④