良好的心理健康状态，有助于提升教师的（），即个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机。
A: 需求动机
B: 目标动机
C: 积极心态
D: 成就动机
A: 需求动机
B: 目标动机
C: 积极心态
D: 成就动机
举一反三
- 个体追求自认为是重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机称（）。 A: 抱负动机 B: 社会动机 C: 成就动机 D: 习得性动机
- 【单选题】个体追求自认为是重要的有价值的工作,并使之达到完善状态的动机叫() A. 习得性动机 B. 成就动机 C. 社会动机 D. 抱负动机
- 个体追求自认为是重要的有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫( )。
- （ ）是个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力的动机。 A: 亲和动机 B: 成就动机 C: 利他动机 D: 权力动机
- 个体被高级需要所驱使并试图超过他以往成就的动机，称之为（） A: 成就动机 B: 成长动机 C: 交往动机 D: 外在动机