教师对学生的影响作用出于自己的言行，而不在于自己的衣着打扮。
举一反三
- 教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。
- 深夜外出时，怎样打扮自己更安全？（） A: 性感妖艳 B: 衣着合体
- 一个有威信的教师对学生的教育和推动作用表现为:( ) A: 学生有主动性,积极实现教师提出的希望和要求 B: 学生乐于接受教师对自己所提出的要求,并将其转化为个人的主观需要 C: 有威信的教师对学生的要求富于鼓动性,能够激励学生进步教师的批评或表扬能够深入到学生的思想深处,引起相应的情绪体验 D: 学生把有威信的教师看作自己的榜样,自觉不自觉地在自己的言行中加以效仿
- 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断，称为教师的（ ）。
- 俗话说：“衣着打扮，各凭所好”，因此教师可以穿戴任何自己喜欢的服装（）