女孩，2岁，急性喉炎，现呼吸困难，口唇发绀，该患儿的就诊程序应是
先抢救
举一反三
- 女孩,2岁,急性喉炎,现在呼吸困难,口唇发绀,该患儿的就诊程序应是: A: 先预诊 B: 先挂号 C: 先抢救 D: 先化验 E: 先测体温
- 某急性肾小球肾炎患儿,10岁,突然出现烦躁不安,呼吸困难,口唇发绀,肺部可闻及大量水泡音,心率140次/min,呼吸38次/min。此时该患儿最可能并发
- 患儿急性起病，有声音嘶哑、犬吠样咳嗽，安静状态下表现出吸气性喉鸣、吸气性呼吸困难，伴有烦躁不安、口唇发绀、头面部出汗，肺部呼吸音明显降低，该患儿诊断为？ A: 急性感染性喉炎并喉梗阻Ⅰ° B: 急性感染性喉炎 C: 急性感染性喉炎并喉梗阻Ⅱ° D: 急性感染性喉炎并喉梗阻Ⅲ° E: 急性感染性喉炎并喉梗阻Ⅳ°
- 患儿,男,3岁,被诊断为“急性感染性喉炎”,患儿出现喉鸣和吸气性呼吸困难.烦躁不安.口唇发绀,双眼圆睁,头面出汗,肺部呼吸音明显减弱,心音低钝,此患儿的喉梗阻程度为
- 1岁患儿,体温37.8℃,呼吸困难,口唇发绀,首选的护理诊断是
内容
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患儿，男性，3个月，急性支气管肺炎，1周来高热持续不退，咳嗽加重，呼吸困难伴口唇发绀。左侧肋间隙饱满，呼吸运动减弱，叩诊呈浊音，听诊呼吸音减弱。该患儿可能并发了
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患儿，男，2 岁，因咳嗽、高热，伴呼吸困难、口唇发绀，于今日下午来院就诊。对该患儿，护士首先应 A: 调整就诊顺序，马上就诊 B: 采取多种方式对其进行健康教育 C: 在医生未到来之前给予胸外心脏 D: 立即通知护士长和有关科室 E: 分诊到隔离门诊就诊，并做疫情
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智慧职教: 患儿，男，6个月。玩耍时突然出现烦躁不安，口唇发绀，鼻翼扇动及三凹征。该患儿的呼吸困难属于
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患儿,男,6个月。玩耍时突出现烦燥不安,口唇发绀,鼻翼扇动及三凹征。该患儿的呼吸困难属于 A: 吸气性呼吸困难 B: 呼气性呼吸困难 C: 混合性呼吸困难 D: 心源性呼吸困难 E: 血源性呼吸困难
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急性CO中毒时的特征（） A: 杵状指 B: 口唇发绀 C: 呼吸困难 D: 口唇、黏膜樱桃红 E: 昏迷