儿童的（ ）系统从出生后直到青春期前都处于静止期，保持幼稚状态。
A: 消化
B: 免疫
C: 生殖
D: 神经
A: 消化
B: 免疫
C: 生殖
D: 神经
C
举一反三
- 出生后10年内基本上处于静止状态，进入青春期后加速发育成熟的是（） A: 神经系统 B: 淋巴系统 C: 运动系统 D: 生殖系统
- 儿童出生后生长发育最快的期是 A: 婴儿期 B: 幼儿期 C: 学龄期 D: 青春期
- 人体从出生到成熟,其生理发育有快有慢,有两个阶段处于增长速度的“高峰”期,一个是( )另一个就是( )。在科学上称其为“人生的两次生长高峰”。 A: 胎儿期前三个月 B: 出生后的第一年 C: 出生后第三年 D: 青春发育期
- 儿童从出生至3个月处于发音准备期的( ) 。
- 从胎儿到成人，先后出现两次生长突增高峰，分别为（）。 A: 胎儿期 B: 胎儿4个月至出生后1年 C: 生后第2年 D: 2岁后至青春期前 E: 青春发育初期
内容
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弗洛伊德把儿童的心理发展分为()潜伏期和生殖期5个阶段。 A: 口唇期 B: 肛门期 C: 性器期 D: 青春期
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从相对平静到青春期躁动，这是指( )。 A: 口唇期 B: 肛门期 C: 性器期 D: 潜伏期 E: 生殖期
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说患儿此时处于 A: 口感期 B: 肛肌期 C: 生殖运动期 D: 学龄期 E: 青春期
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弗洛伊德认为三到六岁的儿童处于() A: 口欲期 B: 肛欲期 C: 性器期 D: 潜伏期 E: 生殖期
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生长卵泡的成熟开始于 A: 胚胎期 B: 胎儿期 C: 出生后 D: 儿童期 E: 青春期