中国大学MOOC: 模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果。
错
举一反三
- 模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果。
- 模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 模拟讲课要求教师扮演不同的角色。
- 下列对模拟授课理解正确的有( )A.模拟授课也称之为“无学生的上课”B.模拟授课即说课C.模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果D.模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动 A: 模拟授课也称之为“无学生的上课” B: 模拟授课即说课 C: 模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果 D: 模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
- 中国大学MOOC:下列对模拟授课理解正确的有()A.模拟授课也称之为“无学生的上课”B.模拟授课即说课C.模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果D.模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
内容
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中国大学MOOC: 下列对模拟授课理解正确的有( )A.模拟授课也称之为“无学生的上课”B.模拟授课即说课C.模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果D.模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动
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模拟讲课要求教师扮演不同的角色。 A: 正确 B: 错误
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模拟讲课与真实上课没有区别。
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中国大学MOOC: ( )要求两个学生一起表演,一个表演需要帮助的,另一个表演帮助者,然后互换角色。
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中国大学MOOC: 依据“有效教学”的理念,教师应该扮演“演员”的角色。只要教师善“表演”,教学就能“艺术化”。( )