下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动一种生产要素,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。[img=838x138]17c20cc67285cc6.png[/img](1)计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。(2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势?(3)如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,加拿大和中国分别可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?(4)在自由贸易的情况下,各国应生产什么产品,数量是多少?整个世界的福利水平是提高还是降低了?试用图分析(以效用水平来衡量福利水平)
答案提示(1)中国生产计算机的机会成本为放弃100/4=25单位小麦的生产,加拿大为放弃60/3=20单位小麦的生产(2)因为加拿大生产计算机的机会成本比中国低,所以加拿大具有生产计算机的比较优势,而中国具有生产小麦的比较优势。如果各国按照比较优势生产和出口,加拿大进口小麦出口计算机,中国进口计算机出口小麦(3)如果世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,则加拿大相当于用60小时劳动换回本国[tex=5.071x1.143]litAZgEtIEV3PE+Q4+0tQg==[/tex]小时劳动生产的产品,节省了66-60=6小时的劳动时间。中国进口一单位计算机需要出口22单位小麦,相当于用22*4=88小时劳动换回本国需用100小时劳动生产的产品,节省了100-883=12小时的劳动时间。可见,如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,中国获利较多。如果世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,则加拿大相当于用60小时劳动换回本国[tex=5.071x1.143]V+sZSgP+cHIxqLEMIu0W0A==[/tex]小时劳动生产的产品,节省了72-60=12小时的劳动时间。中国进口一单位计算机需要出口24单位小麦,相当于用[tex=5.071x1.143]+Dv0+zzTSqXHZ6XX+3snAA==[/tex]小时劳动换回本国需用100小时劳动生产的产品,节省了100-96=4小时的劳动时间。可见,如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,加拿大获利较多(4)在自由贸易的情况下,加拿大应专业生产计算机,数量为600/60=10单位;中国应专业生产小麦,数量为800/4=200单位。[img=597x277]17c20ce321da4a9.png[/img]中国的福利水平从[tex=2.143x1.5]ekPwVZuXjH5rC4XUpQZxsSMIvHi2ZRAKktU26eqf5hk=[/tex] 上升到 [tex=2.071x1.5]dItrNx6er0zGjXpHaabIOS3Xa80/n1VVwGbH63nqJ/0=[/tex], 加拿大的福利水平从 [tex=2.143x1.357]UAm/LY80jHk3ObdD6w2XuoekrhwlwLPi8d8qzLR+ops=[/tex]上升到[tex=1.643x1.429]QatE2eROM4PR6UQOIu/9LAk9AFJAPGI5e/ce1i7jP6E=[/tex], 整个世界的 福利水平上升了。
举一反三
- 下表列出了加拿大和中国生产1 单位计算机和1 单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600 小时,中国总劳动为800 小时。[img=772x249]17b23c2f937de8f.png[/img](1) 计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。(2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势?(3)如果给定世界价格是1 单位计算机交换22 单位的小麦,加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1 单位计算机交换24 单位的小麦,加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间?(4)在自由贸易的情况下,各国应生产什么产品,数量是多少?整个世界的福利水平是提高还是降低了?试用图分析。(以效用水平来衡量福利水平)
- 下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。 计算机 小麦 中国 100小时 4小时 加拿大 60小时 3小时 (1) 计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。 (2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势? (3) 如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦,加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦,加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间?
- 下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国的总劳动为800小时。根据下表数据回答以下问题: 计算机 小麦 中国 100小时 4小时 加拿大 60小时 3小时 (1)计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。 (2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪个国家具有生产小麦的比较优势? (3)在自由贸易的情况下,各国应生产什么产品?数量是多少?整个世界福利水平是提高还是降低了?
- 下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动一种生产要素,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。 中 国 加拿大 计 算 机 100 小时 60小时 小 麦 4小时 3小时 1、不发生贸易时中国生产计算机的机会成本为放弃( )单位小麦的生产2、不发生贸易时加拿大生产计算机的机会成本为放弃( )单位小麦的生产3、哪个国家具有生产计算机的比较优势( )4、哪个国家具有生产小麦的比较优势( )
- 下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。根据国际古典贸易理论,加拿大应生产什么产品,数量是多少?( ) 计算机小麦中国100小时4小时加拿大60小时3小时 A: 加拿大应生产小麦,数量为100 B: 加拿大应生产小麦,数量为200 C: 加拿大应生产计算机,数量为25 D: 加拿大应生产计算机,数量为10
内容
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下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国的总劳动为800小时。根据下表数据回答以下问题:
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【论述题】本国生产1单位小麦的劳动投入为1/4,生产1单位布的劳动投入为1;外国生产1单位小麦的劳动投入为1,生产1单位布的劳动投入是1/2。 1、本国在哪种商品的生产上具有绝对优势?外国在哪种商品生产上有绝对优势?为什么? 2、假设外国用1单位布换取本国3单位小麦,本国与外国的贸易得益分别是多少?为什么? 3、假设外国用1单位布换取本国1单位小麦,本国与外国的贸易得益分别是多少?为什么?
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本国生产1单位小麦的劳动投入为1/4,生产1单位布的劳动投入为1;外国生产1单位小麦的劳动投入为1,生产1单位布的劳动投入为1/2。本国在哪一种商品的生产上拥有绝对优势?外国在哪一种商品生产上拥有绝对优势?
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假设世界上只有两个国家——中国和美国,两国都能生产小麦和丝绸,在不考虑其他条件,假设生产中只投入一种生产要素——劳动的情况下,两国的生产成本如下: 中国和美国的生产成本构成(劳动小时/单位) 国家 产品 中国 美国 小麦 60 10 丝绸 30 20 1、 运用李嘉图的比较利益论的基本观点,计算并说明两国的分工格局和贸易模式。 2、 若两国间的交换比例为1:1(即1单位小麦换1单位丝绸),计算并说明贸易后两国的获利情况
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如果国家A每1单位劳动时间可以生产3单位X或者3单位Y,国家B每1单位劳动时间可以生产1单位X或者3单位Y,那么() A: 国家A在生产X上具有比较劣势 B: 国家B在生产Y上具有比较劣势 C: 国家A在生产X上具有比较优势 D: 国家A在任何产品生产上都不具有比较优势