简述唐代体育活动三个特点。
举一反三
- 简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
- 活动内容的广泛性、活动形式的灵活性和活动空间的广阔性都是指()的特点。 A: 体育教学 B: 课外体育活动 C: 体育科研
- 实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（） A: 体育教学活动 B: 社会体育活动 C: 学校体育活动 D: 课外体育活动
- 幼儿园体育活动的组织形式主要有() A: 早操、基本动作练习、小组活动、户外体育活动等。 B: 广播体操、体育课、体育游戏、户外体育活动等 C: 体育游戏、体育课、基本动作练习、户外体育活动等 D: 课间操、游戏活动、集体活动、第二课堂活动等
- 课外体育活动目标一般包括早锻炼、大课间活动、课外班级体育活动、体育俱乐部活动目标、校外与家庭体育活动目标等。