红颜色安慰剂的作效应是为了使病人镇定下来。
错
举一反三
- 红颜色安慰剂的作效应是为了使病人镇定下来。 A: 正确 B: 错误
- 心里这么喊了几遍，他______。 A: 镇定了慢慢下来才发现自己 B: 才发现自己慢慢镇定了下来 C: 自己才镇定了慢慢下来发现 D: 发现慢慢才自己镇定了下来
- 安慰剂是一种（ ） A: 可以增加疗效的药物 B: 阳性对照药 C: 使病人得到安慰的药物 D: 不具有药理活性的制剂
- 安慰剂是一种（ ） A: 可以增加疗效的药物 B: 阳性对照药 C: 口服制剂 D: 使病人在精神上得到鼓励和安慰的药物
- 安慰剂是一种： A: 可以增加疗效的药物 B: 阳性对照药 C: 使病人在精神上得到鼓励和安慰的药物 D: 不具有药理活性的剂型
内容
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如果采用被试内设计，最容易产生的效应是() A: 霍桑效应 B: 疲劳效应 C: 实验者效应 D: 安慰剂效应
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如采用被试内设计，最容易产生的效应是（） A: 霍桑效应 B: 实验者效应 C: 练习效应 D: 安慰剂效应
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以下对安慰剂使用认识正确的是( ) A: 使用安慰既是对病人欺骗 B: 安慰剂对照应严格限制在不损害病人利益的范围内 C: 安慰剂可以使用,但必须事先将其成分与作用告知服用者 D: 安慰剂的使用与知情同意原则相违背 E: 安慰剂务必给每位受试者服用
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罗切斯特先生见简爱拒绝与他作伴，怒火中烧，简爱（）使他镇定下来。
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安慰剂是一种( ) A: 可以增加疗效的药物 B: 阳性对照药 C: 口服制剂 D: 不具有药理活性的剂型 E: 使病人在精神上得到鼓励和安慰的药物