死亡是生命的一部分，对死的尊重实质上是对生的尊重。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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尊重死亡就是要我们拓展生命，提升生命质量。 A: 正确 B: 错误
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尊重生命具体体现在哪些方面？①平等是尊重生命的内核②尊重个体生命状态③尊重个体生命遗传的独特性④尊重个体生命的独特经历与经验⑤尊重个体的生命需要⑥尊重死亡 A: ①②③④⑤⑥ B: ①②③④ C: ②③④⑤⑥ D: ①②③⑤⑥
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昆曲《西厢记》赞美了“一往而深”，“生者可以死，死可以生”的至情，表现出作者对生命意识的认知，对个体生命的极端尊重。（ ）
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死亡教育要求人们尊重生命,这里的生命是指
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平等是尊重生命的基本内核。 A: 正确 B: 错误