中国大学MOOC: 推求分期设计洪水的原因是 。
举一反三
- 中国大学MOOC:用典型洪水同频率放大法推求设计洪水，则[ ]
- 推求分期设计洪水的原因是（） A: 各分期的洪水成因和洪水大小不同 B: 水库库容的大小不同 C: 各分期灌溉和发电用水不同 D: 各分期气候变化无常
- 推求分期设计洪水的原因是（） A: A各分期的洪水成因和洪水大小不同 B: B水库库容的大小不同 C: C各分期灌溉和发电用水不同 D: D各分期气候变化无常
- 由暴雨资料推求设计洪水的方法步骤是（） A: 暴雨选样、推求设计暴雨、推求设计净雨、推求设计洪水 B: 暴雨观测、暴雨选样、推求设计暴雨、推求设计净雨 C: 推求设计暴雨、推求设计净雨、推求设计洪水 D: 暴雨选样、推求设计暴雨、推求设计净雨、选择典型洪水、推求设计洪水
- 中国大学MOOC: 一般水库在由典型洪水放大推求设计洪水时，常采用[ ]