中国大学MOOC: 课程强调回到历史语境，对媒体上常见的民国“轶事”和“佳话”，本课程做过一些澄清或提醒。以下内容，课程视频中提到的有
举一反三
- 课程强调回到历史语境，对媒体上常见的民国“轶事”和“佳话”，本课程做过一些澄清或提醒。以下内容，课程视频中提到的有 A: 媒体上常见民国大学“破格录取”的所谓“佳话”，如清华大学罗家伦破格录取数学考15分的钱锺书，北京大学胡适破格录取数学考零分的张充和，国立青岛大学闻一多破格录取数学考零分的臧克家，这些都未必是真的。 B: 近代大学有一段时期称呼非正式聘任的教师为“讲师”，这与现在职称系统中“讲师”的意思不一样。 C: “朱自清是饿死的”这种说法不准确，但当我们了解到朱自清去世前曾签名抗议美国扶植日本并拒绝领取美援面粉，我们对先生更多了一份敬重。 D: 网上常见胡适留学日记、鲁迅日记、张爱玲语录，不少都是假的。名家的文体风格其实十分鲜明，好文章一定言之有物、言之有序。
- 中国大学MOOC: “粒子”课程视频中，提到以下哪两种方式创建粒子
- 中国大学MOOC: 视频课程提到的出自鲁迅之手的设计有
- 中国大学MOOC: 在课程介绍的视频中，以下所提到的哪种现象与核辐射无关
- 中国大学MOOC: 本课程提倡“读书不闭户”，以下所列博物馆、作家故居或展览，在视频课程中提及的有