本课程介绍了八位现代文学作家，以下关于学习顺序的说法，与事实相符的是
A: 课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。
B: 课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。
C: 课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。
D: 学习顺序随机，没有固定的排列顺序和标准。
A: 课程是按照作家在文学史上的地位由低到高的升序依次介绍名家的。
B: 课程讲授的时间顺序是作家的出生年份由晚到早。
C: 课程介绍名家是以作家去世的年份由近到远排序的。
D: 学习顺序随机，没有固定的排列顺序和标准。
举一反三
- 中国大学MOOC: 本课程介绍了八位现代文学作家，以下关于学习顺序的说法，与事实相符的是
- 双向介绍,介绍的对象是多人时,应该由谁先开始介绍?从谁开始介绍? A: 客方先介绍，主方再介绍，介绍的顺序是按职务由高到低依次进行。 B: 主方先介绍，客方再介绍，介绍的顺序是按职务由高到低依次进行。 C: 主方先介绍，客方再介绍，介绍的顺序是按职务由低到高依次进行。
- 中国大学MOOC: 课程在介绍作家时展示了一定数量的照片，以下照片没有在视频课程中出现的有
- 中国大学MOOC: 本课程介绍的现代文学名家，虽性格各异，但人格皆有伟大处，值得我们学习。以下内容，在课程视频中提及的有
- 集体介绍应遵守的规则是有主方先介绍，客方再介绍。介绍的顺序是由高到低依次进行