• 2022-07-27
    教师为帮助为了掌握某一动作要领,在不改变动作结构和练习条件下,让幼儿反复练习,这是采用了( )。
    A: 重复练习法
    B: 变化练习法
    C: 条件练习法
    D: 分解练习法