在学前教育中，美国重视培养适应民主生活的公民，英国重视培养具有绅士风范和良好品性的公民。这里包含的对学前教育制约因素的是（ ）
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 人口
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 人口
举一反三
- 在学前教育中，美国重视培养适应民主生活生活的公民，英国重视培养具有绅士防范和良好品性的公民。这里包含的对学前教育的制约因素是（） A: 政治 B: 经济 C: 文化 D: 人口
- 在学前教育中,美国重视培养适应民主社会生活的公民,英国重视培养具有绅士风范和良好品行的公民。这里包含的对学前教育的制约因素是() A: 经济 B: 政治 C: 政治 D: 文化
- 在学前教育中，美国重视培养适应民主社会生活的公民，英国重视培养具有绅士风范和良好品行的公民。这里包含的对学前教育的制约因素是
- 美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想公民；而英国教育着重培养品行，以养成绅士风范。这说明文化影响着
- 美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想公民，而英国教育着重培养品行，以养成绅士风范，这说明文化影响着（）。 A: 教育模式 B: 教育目的 C: 教育内容 D: 教育手段