中国大学MOOC: 动作技能的学习从是无意识向有意识过渡
错
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 弗洛伊德认为，无意识就是没有意识
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根据学习的目的性、意识性可以把学习相对分为：（） A: 有意学习和认知学习 B: 有意学习和无意学习 C: 无意学习和社会学习 D: 认知学习和社会学习
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意识的结构分为哪几部分（）。 A: 意识 B: 有意识 C: 潜意识 D: 无意识
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中国大学MOOC: 意识是人对现实的一种有意识、有组织的反应，意识本身具有( )。
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有目的、有意识的将意识集中，就叫“（）”。 A: 汇心聚力 B: 集中精力 C: 无意注意 D: 有意注意