某个关于社会越轨的理论，指出个体正是通过与他人的互动学习犯罪行为，并发现有些企图纠正越轨的地方实际上也在传授越轨。这一理论是（）
A: 文化冲突理论
B: 马克思主义冲突理论
C: 文化传递理论
D: 功能论
A: 文化冲突理论
B: 马克思主义冲突理论
C: 文化传递理论
D: 功能论
C
举一反三
内容
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越轨理论将反社会行为视为（）。
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某种越轨行为理论认为，一个人第一次做出越轨行为，这种行为被公开判为越轨，此人会被视为有越轨倾向的危险人物，容易再次越轨。这种理论是（） A: 社会失范论 B: “手段-目标”论 C: 标签论 D: 亚文化群体论
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标签理论认为，（）是卷入违反社会规范的行为，并被其他人标签为越轨而且越轨者本人也这么接受了。 A: A次级越轨 B: B中级越轨 C: C高级越轨 D: D初级越轨
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紧张理论主要试图说明人们在初次越轨或犯罪后，为什么会继续越轨或犯罪。（ ）
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下列关于越轨行为的理论解释，其中正确的一项是（ ） A: 失范理论认为，社会结构的特征并不一定能为每一个人都提供条件以达到目标。 B: 标签论认为，越轨与犯罪和人们的居住地有关。 C: 越轨文化理论认为，在社会迅速变动的时代，当文化价值和社会结构以不同的速率转变时，原有的社会行为规范就可能失效。 D: 控制理论认为，所有人均有越轨的倾向，但大部分人预计到越轨所可能产生的种种负面影响，因而选择不做越轨的事情。