(
)是介于栽培品种和野生类型之间不同程度的过渡类型。()
A: 地方品种
B: 近缘种
C: 主栽品种
D: 原生种
)是介于栽培品种和野生类型之间不同程度的过渡类型。()
A: 地方品种
B: 近缘种
C: 主栽品种
D: 原生种
举一反三
- 种质资源根据育种利用的特点可以分为() A: 主栽品种、地方品种、近缘野生种和原始栽培类型、远缘杂种 B: 主栽品种、地方品种、近缘野生种和原始栽培类型、近缘种 C: 主栽品种、地方品种、近缘野生种和原始栽培类型、近缘种、育种材料 D: 主栽品种、地方品种、近缘野生种和原始栽培类型、远缘杂种、育种材料
- 园艺植物种质资源根据育种利用的特点可以归并为? 主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种和育种材料|主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种和育种材料|主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种|主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种
- 按照育种实用价值，作物种质资源可分为（ ）。 A: 地方品种 B: 主栽品种 C: 原始栽培类型 D: 野生近缘种 E: 人工创造的种质资源
- 种质资源根据育种目标利用特点可以分为下列哪几类？ A: 主栽品种 B: 地方品种 C: 原生种和原始栽培类型 D: 近缘种 E: 育种材料
- (<br/>)通常具有良好的经济性状和较广泛的适应性,是各种育种目标的基本材料。() A: 地方品种 B: 近缘种 C: 主栽品种 D: 原生种