课堂观察的分类有哪些?
A: 直接观察和间接观察
B: 参与观察与非参与观察
C: 结构式观察、聚焦式观察和系统式观察
D: 定量观察和定性观察
A: 直接观察和间接观察
B: 参与观察与非参与观察
C: 结构式观察、聚焦式观察和系统式观察
D: 定量观察和定性观察
举一反三
- 根据不同的分类标准,我们可将课堂观察分为? A: 直接观察和间接观察 B: 参与观察与非参与观察 C: 结构式观察、聚焦式观察和系统式观察 D: 定量观察和定性观察
- 按照是否介入观察对象,可以把观察分为( )。 A: 结构式观察和非结构式观察 B: 参与式观察和非参与式观察 C: 自然观察和实验室观察 D: 直接观察和间接观察
- 根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为______ A: 实验室观察和实地观察 B: 结构式观察和非结构式观察 C: 直接观察和间接观察 D: 参与式观察与非参与式观察
- 教育观察研究,根据观察方式可分为()。 A: 直接观察与间接观察 B: 参与式观察与非参与式观察 C: 自然观察与实验室观察 D: 结构式观察与非结构式观察
- 2.观察法是学校教育中常用的研究方法,以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为( ) A: 定量观察和定性观察 B: 参与式观察与非参与式观察 C: 结构式观察与非结构式观察 D: 直接观察与间接观察