对孩子通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予孩子温暖、爱护、关心和安抚，当孩子遇到困难时会主动站出来给予孩子帮助与保护，有很强的同情心与包容心是哪种父母自我状态。
A: 营养型
B: 控制型
C: 自由型
D: 适应型
A: 营养型
B: 控制型
C: 自由型
D: 适应型
A
举一反三
- 对孩子通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予孩子温暖、爱护、关心和安抚，当孩子遇到困难时会主动站出来给予孩子帮助与保护，有很强的同情心与包容心是哪种父母自我状态
- 在TA理论中，“通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予他人温暖、爱护、关心和安抚。”。属于哪种类型的自我状态 A: 控制型父母自我状态 B: 营养型父母自我状态 C: 成人自我状态 D: 适应型儿童自我状态
- 对孩子有很强的掌控欲，常常希望孩子按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、批评和控制他人，有很强的责任感，有严格有度的价值观与道德观是哪种父母自我状态。 A: 营养型 B: 控制型 C: 自由型 D: 适应型
- 在TA理论中,“通常表现为无条件的关爱,在生活中常常给予他人温暖、爱护、关心和安抚。”属于哪种类型的自我状态
- 父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要,但同时,父母对孩子也有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导,这种亲子关系属于( ) A: 民主型 B: 专制型 C: 放任型 D: 溺爱型
内容
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父母善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要，积极支持孩子的爱好、兴趣；在关爱的同时不忘对孩子有一定的控制，常对孩子提出明确又合理的要求，注意将严格控制与关心爱护相结合。父母与子女关系融洽，孩子的独立性、主动性、自我控制、信心、探索性等方面发展较好。这种亲子关系是（ ）型关系。
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父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给予孩子积极正确的指导。这是（）教养方式。 A: 权威型 B: 民主型 C: 放纵型 D: 漠视型
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对孩子有很强的掌控欲，常常希望孩子按照自己的意图行事，在生活中常常教育、教训、批评和控制他人，有很强的责任感，有严格有度的价值观与道德观是哪种父母自我状态
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父母给孩子的温暖与关爱较少，对孩子过多干预和禁止，对子女的态度简单粗暴，从而给孩子的身心发展带来不利影响，上述情形属于（）的亲子关系。 A: 民主型 B: 粗暴型 C: 专制型 D: 放任型
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西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类，其中一种是：对孩子给予较多的关爱，迁就孩子，很少限制，过度地保护孩子，百依百顺，以孩子为中心。这种教养方式称为（） A: 民主权威型 B: 绝对权威型 C: 娇惯溺爱型 D: 忽视冷漠型