要培育优良品种或获得创新种质，在有现成种质资源条件下，还需合理选择
A: 生物技术
B: 育种技术
C: 实生选种
D: 杂种育种
A: 生物技术
B: 育种技术
C: 实生选种
D: 杂种育种
举一反三
- 一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为（ ）。 A: 育种材料 B: 品种 C: 种质资源 D: 亲本
- 有关种质资源，以下错误的说法是： A: 同一物种所有的现存品种或基因型都是未来育种的种质资源 B: 改良、引进、推广品种的优良基因占比往往高于野生种、地方品种或农家种 C: 商业育种更多采用改良、引进、推广品种作为育种素材或种质资源 D: 种质资源有国界，多数国家都对种质资源进行保护 E: 组织、细胞、染色体、基因和DNA片段不是种质资源
- 植物组织培养技术可应用于（） A: 植物快速繁殖的生产 B: 试管苗的商品化 C: 遗传育种，种质保存 D: 种质资源创新，获得转基因植株
- 在玉米育种过程中，使用了单倍体育种技术能够有效提高种质资源的水平。（ ）
- 从现有种质资源及其变异材料中直接选择利用的途径是（） A: 种质资源调查 B: 引种 C: 选择育种 D: 创造变异育种