关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-07-26 (1)了解指针的概念,掌握指针的定义,写出指针定义的一般形式(5分) (2)掌握与指针有关的两个运算:& 与*;掌握用指针进行间接访问。写出进行间接访问的三个步骤(5分) (3)掌握指针作函数参数传地址 (4)掌握用指针访问数组,以及用指针作为函数参数,接受数组首地址。 (1)了解指针的概念,掌握指针的定义,写出指针定义的一般形式(5分) (2)掌握与指针有关的两个运算:& 与*;掌握用指针进行间接访问。写出进行间接访问的三个步骤(5分) (3)掌握指针作函数参数传地址 (4)掌握用指针访问数组,以及用指针作为函数参数,接受数组首地址。 答案: 查看 举一反三 实验9指针实验目的:1.掌握指针和指针变量。2.掌握指针与变量的关系。3.掌握指针与数组的关系。4.掌握指针运算。5.掌握指向数组的指针变量的使用。6.编程测试给定的数组定义形式正确性。温馨提示:把上面实验目的粘贴进答案区域。 访问一个字符中可以通过两种方式() A: 使用字符数组 B: 使用字符指针 C: 用整型变量来访问 D: 用指针变量访问,定义指针字符数组 字符串指针作函数参数,与数组指针作函数参数没有本质的区别,函数调用传递的都是地址值 用指向数组的指针作函数参数和用数组名作函数参数本质相同,都是地址作函数参数 数组指针与指针数组有什么区别?分别写出它们的定义格式。