《汽车文化》课堂汇报 分组任务： 通过学习学习通《汽车文化》线上课程各章节内容，请选择其中一章相关内容，结合你所学的专业制作完成PPT，最后一次线下课堂时作一次课堂汇报。 要求： 1.可查阅相关资料，拓展其内容深度和广度，就技术现状、问题策略、发展趋势等方面内容作课堂汇报。 2.可以分组任务中的几个人一组协同完成上传一份PPT，也可以每个人上传一份PPT，讲解时选择其中一份PPT讲解。讲解时需要适当提高表达语速，分享较多的信息量。 3.同时，最后一次线下课，每组同学推荐一名（或多名）学生代表上讲台讲解你组的PPT内容。老师会根据PPT和讲解情况打分并记录进平时成绩，每组代表上台讲授时间约4-6分钟。 2022.4.26
举一反三
- 请根据本课程所学内容,结合个人的兴趣或研究方向,制作ppt上传,并在课堂上进行讲解
- 探究问题： 文件技术管理数据的基本原理及存在的缺陷。 要求： 1、以组为单位完成； 2、制作ppt； 3、随机抽取组完成课堂讲解； 4、在ppt中标明组长、组员，在第二页给出组长为每位同学的评分（满分100分）； 5、每组将做的ppt上传到在线学习中心平台。文件技术管理数据的基本原理及存在的缺陷。 要求： 1、以组为单位完成； 2、制作ppt； 3、随机抽取组完成课堂讲解； 4、在ppt中标明组长、组员，在第二页给出组长为每位同学的评分（满分100分）； 5、每组将做的ppt上传到在线学习中心平台。
- 每组通过资料查询、讨论,根据选定主题,制作成PPT,进行汇报,其余组从专业性、知识性、时效性、实用性、趣味性和汇报效果等方面对汇报小组进行评价。培养团队合作,训练课件设计、课堂组织能力请各组把课堂讨论PPT上传
- 请各小组就章节2.5部分要求的报告主题进行讨论,分工合作,形成一份3分钟左右的报告(around300words)。建议大家制作PPT,录制讲解内容(可使用演示文稿中的“屏幕录制”功能或其他录屏软件)。如果条件有限,也可以讲解录音的方式在学习通直接提交(需同时拍照上传文稿)具体要求:1.3月9日前提交录制的报告音频(需同时上传文稿)、PPT讲解视频或PPT文稿。2.务必在文稿或PPT中标明成员姓名及分别承担任务
- 本次翻转要求:1、PPT展示2、案例展示3、每个成员分工明确,在作业部分,上传自己负责的内容PPT由组长提交4、上课讲解时,每个组员都要参与