马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是（）
A: 将人们从宗教迷信中解放出来
B: 从神学的角度论证了人的自由和独立性
C: 动摇了上帝在人们心中的地位
D: 使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
A: 将人们从宗教迷信中解放出来
B: 从神学的角度论证了人的自由和独立性
C: 动摇了上帝在人们心中的地位
D: 使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
B
举一反三
- 马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是（） A: A将人们从宗教迷信中解放出来 B: B从神学的角度论证了人的自由和独立性 C: C动摇了上帝在人们心中的地位 D: D使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
- 2009年是马丁·路德宗教改革491周年。当年马丁·路德在“九十五条论纲”中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 从神学角度论证了人的自由和独立性 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
- 马丁路德在“九十五条论纲”中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通这种思想的社会效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 动摇了上帝在人们心中的地位 C: 使基督徒实现了人人平等 D: 从神学角度论证了人的自由和独立性
- 2013年是马丁·路德宗教改革496周年。当年马丁·路德在“九十五条论纲”中阐述了基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 从神学角度论证了人的自由和独立性 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 使基督徒实现了人人平等
- 马丁·路德在“九十五条论纲”中阐述了每个基督徒都有权直接阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通的思想。这种思想的社会意义是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 从神学角度论证了人的自由和独立性 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 使基督徒实现了人人平等
内容
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马丁·路德在“九十五条论纲”中阐述了每个基督徒都有权直接阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通的思想。这种思想的社会意义是（） A: A将人们从宗教迷信中解放出来 B: B从神学角度论证了人的自由和独立性 C: C动摇了上帝在人们心中的地位 D: D使基督徒实现了人人平等
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马丁·路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 从神学的角度论证了人的自由和独立性 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 使君主和罗马教皇实现了权力上的平等
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马丁•路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 使君主和罗马教皇实现了权力上的平等 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 从神学的角度论证了人的自由和独立性
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马丁•路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的效果是（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 使君主和罗马教皇实现了权力上的平等 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 从神学的角度论证了人的自由和独立性
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马丁·路德认为任何一个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张实际上（） A: 将人们从宗教迷信中解放出来 B: 从神学角度论证了人的自由和独立 C: 动摇了上帝在人们心中的地位 D: 摧毁了罗马天主教在欧洲的统治地位