小女孩看到妈妈的口红,就拿到妈妈的口红学着妈妈的样子把自己的嘴唇涂得红红的。这种行为属于模仿。(
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举一反三
- 一个男孩看到妈妈在抹口红,他也拿着口红在嘴唇上抹,他的行为形成是对妈妈行为的( ) A: 强化 B: 消退 C: 泛化 D: 观察模仿
- 小女孩常见母亲涂口红，趁其不在时自己也涂起了口红，这就是平常所说的“上行下效”“耳濡目染”。这属于（）。 A: 顿悟学习 B: 认知学习 C: 模仿学习 D: 完形学习
- 公交车上，小燕看到有人在行窃，偷偷提示给妈妈。妈妈却说：“小孩子，别瞎说，管好自己就行。”对妈妈的这种行为我们该怎么认识？
- 在娃娃家游戏中，幼儿学着妈妈的样子系上围裙做饭。这是（ ）的表现。
- 8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于（） A: 无意模仿 B: 有意模仿 C: 强迫模仿 D: 正强化 E: 负强化