化学使我们的生活变得绚丽多彩.通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是( )
A: 人工研制导电塑料
B: 通过化学反应使水直接变成汽油
C: 用肥皂水区分硬水和软水
D: 用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙
A: 人工研制导电塑料
B: 通过化学反应使水直接变成汽油
C: 用肥皂水区分硬水和软水
D: 用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙
A
举一反三
- 化学知识就在我们身边,下列做法错误的是() A: 用淘米的水浇花 B: 用甲醛溶液浸泡保存食品 C: 用燃烧法区分羊毛线和棉线 D: 用肥皂水检验硬水和软水
- (烟台中考)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()。 A: 水通过三态变化,实现了自身的天然循环 B: 用肥皂水可以区分硬水与软水 C: 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D: 用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质
- 关于硬水的下列说法正确的是() A: 硬水是一种混合物 B: 硬水静置一段时间后,就会变成软水 C: 用硬水洗衣服比用软水洗衣服节省肥皂 D: 硬水是含有较少或不含有可溶性钙、镁化合物的水
- 下列做法不正确的是 A: 用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 B: 用肥皂水区分硬水和软水 C: 用品尝的方法区分糖水和火碱水 D: 用碘水区分奶粉和淀粉
- 通过近一年的学习,我们对化学使生活更美好有了更深的理解.
内容
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日常生活中的下列做法不正确的是() A: 将饮料瓶放入厨余垃圾桶 B: 用肥皂水区分软水和硬水 C: 使用煤炉时打开窗户保持空气流通 D: 用活性炭除去冰箱中的异味
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通过对《生活中的化学》的学习, 谈谈你有何收获。
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根据处理温度的高低,钢铁的化学氧化可分为。 A: 高温化学氧化 B: 低温化学氧化 C: 常温化学氧化 D: 中温化学氧化
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法拉第用实验证明了化学反应中的质量守恒定律。拉瓦锡的氧化学说彻底地推翻了燃素说,使化学开始蓬勃地发展起来
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水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是( )? A: 地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的 B: 实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 C: 用肥皂水可区分硬水和软水 D: 硬水经过过滤后就能变为软水