会计电算化可以推动（）。
A: 会计技术发展
B: 会计方法创新
C: 会计理论创新
D: 会计职业道德建设
A: 会计技术发展
B: 会计方法创新
C: 会计理论创新
D: 会计职业道德建设
举一反三
- 会计电算化后，会计岗位可以分为______。 A: 电算主管、软件操作、审核记账、电算维护、数据分析 B: 会计主管、出纳、工资核算员、成本核算员、现金管理员等 C: 基本会计岗位和电算化会计岗位 D: 专职会计岗位和电算化会计岗位
- 会计电算化的作用主要是（)。 A: 提高经营管理水 B: 提高会计数据处理的时效性 C: 使会计工作内容减少 D: 推动会计理论创新
- 会计电算化的基本内容包括（）。 A: 会计电算化软件的开发和应用 B: 会计电算化人才培训 C: 会计电算化软件市场的培育与发展 D: 会计电算化制度建设
- ______是会计人员对会计职业的道德义务强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。 A: 会计职业道德信念 B: 会计职业道德情感 C: 会计职业道德认知 D: 会计职业道德情操
- 岗位不属于《会计电算化工作规范》中提出的电算化会计岗位。 A: 电算主管 B: 数据分析 C: 软件操作 D: 会计主管