影响幼儿园课程实施的因素有哪些( )
A: 幼儿园课程与社会、文化的适应性
B: 教育行政部门的推动和支持
C: 幼儿园课程变革的需要
D: 幼儿园课程计划本身的状况
A: 幼儿园课程与社会、文化的适应性
B: 教育行政部门的推动和支持
C: 幼儿园课程变革的需要
D: 幼儿园课程计划本身的状况
举一反三
- “幼儿园园本课程”指的是根据（ ），由幼儿园课程主体（园长、行政人员、幼儿教师、幼儿、家长、社区人士等）参与，在共同合作下，为改善幼儿园的教育质量，所计划并形成的一种有助于幼儿发展的课程实施活动。 A: 家长需求 B: 幼儿发展需求 C: 幼儿园的教育目的 D: 社会需求
- 幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴,幼儿教育无处不在。
- 幼儿在园的所有活动都是幼儿园课程，包括了幼儿的日常的（）活动、基本的（）活动与专门的（）活动
- 6．支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是（ ）。 A: 幼儿园教育 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园一日生活 D: 幼儿家庭
- 幼儿园的特色课程就是园本课程。