大学生产生烦恼或痛苦不能自拔时要善于求助，是指
主动寻求辅导员和班主任帮助 --- 主动寻求家人的帮助 --- 主动寻求心理咨询机构老师的帮助
举一反三
- 大学生产生烦恼或痛苦不能自拔时要善于求助,是指 A: 主动寻求辅导员和班主任帮助 B: 主动到运动场上跑步以宣泄情绪 C: 主动寻求家人的帮助 D: 主动寻求心理咨询机构老师的帮助
- 大学生遇到求助却又不能确定对方情况真假时,不能 ( )
- 中国大学MOOC: 疫情下大学生心理应激策略有擅于自助、善于求助、乐于互助。
- 大学生要善于调节和控制自己的情绪，要做到以下哪几点？（） A: 情绪反应要适度 B: 对于消极情绪不能一味沉湎其中不能自拔 C: 无限制地压抑自己 D: 培养自己的各种兴趣和爱好
- 当学生遇到学习困难时，可能产生的求助行为有（）。 A: 工具性求助 B: 执行求助 C: 回避求助 D: 结果求助
内容
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大学生遇到求助却又不能确定对方情况真假时,不正确的做法是 ____。 ( )
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苦谛是指人永远在三界六道生死轮回，充满了痛苦烦恼。
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疫情下大学生心理应激策略有擅于自助、善于求助、乐于互助。 A: 正确 B: 错误
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学生沉默时，教师要善于打破沉默，让学生继续表达。（)
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歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》，这属于【】防御机制