中国由劣势到平衡到优势，日本由优势到平衡到劣势，中国由（），日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程，中日战争的必然趋势
防御到相持到反攻
举一反三
- 礼和礼仪的形成，必然是一个从（）到（），由（）到（），由（）到（）的渐进过程。
- 植物进化的一般规律是：由_____到_____，由_____到_____，由_____到_____，由_____到_____的演进过程。
- 生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低级到高级，由到。
- 中国晚晴学者()将“哲学”一词由日本介绍到中国
- 生长发育的一般规律遵循（） A: 由下到上、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂 B: 由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 C: 由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 D: 由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 E: 由下到上、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
内容
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生长发育的一般规律是（） A: A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 B: B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 C: C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 D: D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂 E: E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单
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计算机故障的基本检查步骤可归纳为（）。 A: 由系统到设备、由设备到部件、由部件到器件、由器件到故障点； B: 由设备到系统、由系统到部件、由部件到器件、由器件到故障点； C: 由系统到设备、由设备到器件、由器件到部件、由部件到故障点； D: 由故障点到系统、由系统到设备、由设备到部件、由部件到器件。
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认识由抽象到具体的过程就是______。 A: 由感性到理性的过程 B: 由理性到实践的飞跃 C: 在理性认识阶段达到理性具体的过程 D: 由抽象概念到具体事物的过程
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人的成长与发展的顺序性表现在 A: 由上到下、由远到近、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级 B: 由下到上、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级 C: 由上到下、有近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级 D: 由下到上、由远到近、由粗到细、由复杂到简单、由低级到高级 E: 由上到下、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由高级到低级
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中国由弱到强、最终战胜日本的“转变的枢纽”是( )。