“莲子心中苦，梨儿腹内酸” 这副对联运用的是双关。
对
举一反三
内容
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莲子、莲须、莲房、莲子心、荷叶、荷梗各具哪些功效?
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“鸿是江边鸟，蚕为天下虫”这副对联运用的是析字的修辞手法()
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“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”这副对联运用的是串组的修辞手法（）
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概论课的课程目的可以用古代的一副对联来表述，这副对联的上联是( )，下联是( )。这副对联悬挂于( )书院的( )内。
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“梧桐枝横杨柳树，汾河浪激泗洲滩” 这副对联运用的是转注手法。