从丰富个体体验来说，写作过程就好比一个人将个体经历体验了两次，会获得更深、更广的体验和感受。
举一反三
- 病人感受是个体患病的（）体验。 A: 主观体验 B: 情绪体验 C: 客观体验 D: 主客观体验
- 情绪是个体对外界刺激的无意识的体验和感受。
- 道德是根据个体生命的()等不断生成的。 A: 经历 B: 经验 C: 感受 D: 体验
- 降低心理压力的方法是多种多样的，正确认识事物，获得积极的情感体验是一个重要的方法。评估学说，即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息，进行评估，于是产生情绪体验。而个体对事物研究体验为积极的情绪还是消极的情绪，在于怎样认识事物。 从这段话中可以得到的观点是( )。 A: 个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 B: 评估学能让人获得积极的情绪体验 C: 个体对事物的认识会受到原来经验的影响 D: 正确认识事物获得积极的情感体验，能有效地降低心理压力
- 对于个体心理来说，再精彩生动的讲授都无法替代（）。 A: 个人的亲身体悟和直接体验 B: 个人的亲身体悟 C: 直接体验 D: 个人的思考