针对情绪和心理问题的留守青少年，采用个案工作，运用行为修正模式纠正青少年不良认知和行为。
举一反三
- 留守青少年社会工作服务就是指面对留守青少年群体，以其多元化需求为核心，运用个案工作、小组工作、社区工作等社会工作专业技巧和方法开展服务，从而达到帮助留守青少年改善生活环境、促进自身健康成长的目标。
- 青少年由于家庭结构失衡或者地震等重大事故造成心理、行为上的失调和情绪上的失控，这时社工就应该以心理治理模式开展个案工作，给予青少年情感支持，建立信任关系，有效稳定青少年的情绪。
- 青少年主要的心理和行为问题不包括( )。
- 针对留守青少年开展的社会工作可分为微观、中观、宏观三个层面。下面属于微观层面的是（）。 A: 留守青少年个体的心理辅导 B: 动用留守青少年的社会支持网络，帮助一名留守青少年提高学习兴趣 C: 留守青少年家庭社会工作 D: 建立留守青少年自主组织 E: 留守青少年小组社会工作
- 社会工作者在与留守青少年建立专业关系之后，针对其不同的问题和需求，应开展个案工作方法，提供帮助和辅导。