对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为
每个人的审美取向不同
举一反三
内容
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同一个人对同一个事物也可能会有不同的认识。()
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不同的人,或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受,对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平
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人的心理是对客观现实的主观反映因而不同的人对同一事物的反映不同甚至同一个人在不同时期、不同情境下对同一事物的反映也不相同。
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对同一个或者同一组符号构成的讯息,不同时代的人有不同的理解,同一时代的不同个人也会有不同的理解或者解释
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在同一个实验室,不同时间由不同分析人员用不同设备,对同一试样用同一方法进行多次平行测定是验证()