关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 波利亚说过，数学教育的意义并不是要教会学生去使用 ( )，而是培养学生的 ( )，一种数学文化的修养。 波利亚说过，数学教育的意义并不是要教会学生去使用 ( )，而是培养学生的 ( )，一种数学文化的修养。 答案： 查看 举一反三 波利亚说过，数学教育的意义只在于要教会学生去使用数学知识。（ 中国大学MOOC: 波利亚说过，数学教育的意义只在于要教会学生去使用数学知识。 下列哪个不是波利亚的数学教育论 数学是一种文化，因而数学教育能给学生以某种文化熏陶。（ 波利亚认为，中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。P47
