关于小学科学课程标准论述正确的是
教师是学习过程的组织者和引导者以提高学生的科学素质为宗旨，促进学生的全面发展面向全体学生采用有利于学生发展和科学素质形成的评测体系
举一反三
- 《小学科学课程标准》中指出,小学科学课程是以培养为宗旨的科学启蒙课程
- 关于小学科学课程目标中课程目标描述正确的是。 A: 小学科学课程标准对课程目标分为：知识技能，过程方法，情感态度价值观三个维进行阐述。 B: 小学科学课程标准分别从“科学知识”“科学探究”“科学态度”“科学、技术、社会与环境”四个方面阐述目标。 C: 小学科学课程标准把课程目标表述基本知识、基本技能、能力培养等方面。
- 我国2017版《小学科学课程标准》明确指出，小学科学课程是一门（ ）。 A: 实践性课程 B: 方法性课程 C: 综合性课程 D: 基础性课程
- 2017年版本的《小学科学课程标准》指出,小学科学课程的基本理念包含( )
- 首次将科学课程定性为“基础性课程”的是( ) A: 《奏定学堂章程》 B: 《钦定学堂章程》 C: 2001年《国家小学科学课程标准》 D: 2017年《义务教育小学科学课程标准》
内容
- 0
《初中科学学科课程标准》提出本课程总目标是
- 1
下面课程中属于校本课程的是（ ）。 A: 小学语文 B: 小学科学 C: 小学课程标准 D: 学校的古诗词选修课
- 2
课程的组成部分是（） A: 课程计划学科课程标准 B: 学科课程标准和教材 C: 课程计划学科课程标准和教材 D: 课程计划学科课程标准和教学参考用书
- 3
《小学科学课程标准》中指出,小学科学课程是以培养()为宗旨的科学启蒙课程。 A: 科学素养 B: 科学兴趣 C: 创新精神 D: 探索精神
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小学科学课应强调让学生亲历动手实验、制作等活动,体现了科学课程的哪个性质( )