对幼儿心理评估的过程，一般包括（）等方面，它们从不同的侧面为对幼儿进行全面的评估提供信息。
举一反三
- 一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心理评估的方法是
- （ ）的优势时评估者对被评估者了解全面、客观、真实，能够为评估过程提供全面的评估信息和客观评估结果。 A: 上级评估 B: 自我评估 C: 同事评估 D: 下属评估
- 心理评估的一般过程不包括（） A: 在初次会见前根据相关人员提供的情况评估 B: 预约并进行初次会谈 C: 对来访者的心理状态进行评估 D: 在咨询过程中和咨询结束时进行评估
- 心理评估的一般过程不包括（） A: A在初次会见前根据相关人员提供的情况评估 B: B预约并进行初次会谈 C: C对来访者的心理状态进行评估 D: D在咨询过程中和咨询结束时进行评估
- 幼儿成长档案袋通过()、()收集和积累幼儿的各种作品和相关资料，为幼儿发展水平的评估提供全面、丰富的信息。 A: 有组织、有计划 B: 有目的、有计划