设D：全总个体域，F(x)：x是病人，G(x)：x是医生，H(x, y)：x相信y。则命题“有的病人相信所有的医生”的逻辑符号化为（ ）
举一反三
- 设D：全总个体域，F(x)：x是病人，G(x)：x是医生，H(x, y)：x相信y。则命题“所有的病人都相信医生”的逻辑符号化为（ ） 未知类型：{'options': ['', '', '', ''], 'type': 102}
- 命题“有的人喜欢所有的花”的逻辑符号化为。 设D：全总个体域，F（x）：x是花，M(x) ：x是人，H(x,y)：x喜欢y
- 设D：全总个体域，F(x)：x是病人，G(x)：x是医生，H(x, y)：x相信y。则命题“所有的病人都相信医生”的逻辑符号化为（ ） A: <img src="https://image.zhihuishu.com/zhs/onlineexam/ueditor/202002/3bdf051eb63a487ebe8cee0b418e2422.png" /> B: <img src="https://image.zhihuishu.com/zhs/onlineexam/ueditor/202002/bfae84737f674bd0b1d8ba7d206c1edf.png" /> C: <img src="https://image.zhihuishu.com/zhs/onlineexam/ueditor/202002/d6d343e235594926aec9dbfcc9ef4b30.png" /> D: <img src="https://image.zhihuishu.com/zhs/onlineexam/ueditor/202002/6d189695377347739a4c0478956d9248.png" />
- 中国大学MOOC: 设D：全总个体域，F（x）：x是花，M(x) ：x是人，H(x,y)：x喜欢y。则命题“有的人喜欢所有的花”的逻辑符号化为( )
- 命题“有的学生不踢足球”的逻辑符号化表示为?。设D：全总个体域，F(x)：x是足球，M(x) ：x是学生，H(x,y)：x不踢y