不是正式阅读前准备工作的是()。
A: 选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的读本
B: 认真、准确、深入地解读绘本
C: 做好幼儿阅读活动前的经验准备
D: 与幼儿在游戏中导入活动
A: 选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的读本
B: 认真、准确、深入地解读绘本
C: 做好幼儿阅读活动前的经验准备
D: 与幼儿在游戏中导入活动
举一反三
- 从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含三个块面的阅读经验中不包括( ) A: 前图书阅读经验 B: 前文字创作经验 C: 前书写经验 D: 前识字经验
- 指导幼儿进行早期阅读活动时,以下做法错误的是()。 A: 以识字为主 B: 选择图文结合的绘本 C: 重在培养幼儿的阅读兴趣 D: 准备相关的头饰或图片
- 以下不属于幼儿早期阅读活动的是（ ）。 A: 前阅读活动 B: 前书写活动 C: 前识字活动 D: 拼音学习与练习
- 以下不属于幼儿园早期阅读活动主要目的的是()。 A: 帮助幼儿积累前阅读经验 B: 发展幼儿的口语表达能力 C: 激发幼儿阅读的兴趣 D: 帮助幼儿养成良好的阅读习惯
- 学前儿童早期阅读活动中如何指导幼儿进行绘本阅读活动？