叙述性观察主要有（ ）。
A: 实况详录法
B: 轶事记录法
C: 时间取样法
D: 日记描述法
A: 实况详录法
B: 轶事记录法
C: 时间取样法
D: 日记描述法
A,B,D
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举一反三
- ()观察记录的内容可以是典型的行为表现,也可以是异常的行为表现。 A: 轶事记录法 B: 日记描述法 C: 取样观察法 D: 实况详录法
- 观察结果的记录方法比较多，主要有实况评录法、时间取样法、事件取样法和日记描述法等。()
- 描述记录法是教育观察研究中重要的记录方法之一。它一般分为（） A: 日记描述法、轶事记录法和取样记录法 B: 日记描述法、轶事记录法和时间记录法 C: 日记描述法、轶事记录法和地点记录法 D: 日记描述法、轶事记录法和连续记录法
- 观察的具体方法有（） A: 实况记录法 B: 时间取样法 C: 事件取样法 D: 轶事记录法
- 我国著名幼儿教育家陈鹤琴发表的《儿童心理之研究》一书,书中采用的研究方法主要是:() A: 实况详录法 B: 日记描述法 C: 轶事记录法 D: 时间取样法
内容
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在一定时间内，按照一定的时段观察预先确定好的行为或表现的方法是（） A: 实况详录法 B: 时间取样法 C: 事件取样法 D: 轶事记录法
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研究儿童发展最早采用的观察方法是： A: 日记法 B: 轶事记录法 C: 实况详录法 D: 样本描述法
- 2
定性观察法指以质化的方式收集资料，并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法，包括：（ ）。 A: 实况详录法 B: 日记描述法 C: 轶事记录法 D: 时间取样法
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下面属于观察研究方法的有()。 A: 日记描述法 B: 时间取样法 C: 轶事记录法 D: 事件取样法
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下列不属于观察法的一项是（）。 A: 实况详录法 B: 日记描述法 C: 事件取样法 D: 纸笔测试法