设计通栏图的版面位置时，正确的做法有（）。
A: 图片宽度若超过版心宽度的2/3，可用通栏图
B: 版面若须较大的空白，即使图较小，也可通栏排
C: 采用通栏图形式时，为了美观最好把图片排在版面居中偏下一些
D: 分栏版面的通栏图，文字部分应该按栏接续
E: 图片最好排在版首或版末，方便改动
A: 图片宽度若超过版心宽度的2/3，可用通栏图
B: 版面若须较大的空白，即使图较小，也可通栏排
C: 采用通栏图形式时，为了美观最好把图片排在版面居中偏下一些
D: 分栏版面的通栏图，文字部分应该按栏接续
E: 图片最好排在版首或版末，方便改动
举一反三
- 图片版面位置的设计主要包括（）。 A: 串文图 B: 通栏图 C: 跨栏图 D: 四色图 E: 超版面图
- 图片版面位置的设计主要包括（）。 A: A串文图 B: B通栏图 C: C跨栏图 D: D四色图 E: E超版面图
- 设计串文图的版面位置时，正确的做法有（）。 A: 同一页面上既设串文图，又设通栏图 B: 图与串文文字之间留的空白不小于一个字 C: 在一般书刊版面中，图片宽度小于版心宽度的2/3时，设置串文图 D: 在少儿读物版面中，规格稍大的图片便不串文 E: 把串文图尽量排在版心的四角
- 关于书刊中图片的版式设计，说法正确的有（）等。 A: 为保证印制质量，对图片的质量要进行检查 B: 图片在版面上的位置可以突破栏宽、版心或超出版面 C: 对在一个页面上排不下的图片可采用和合图样式 D: 根据版面需要可采用卧排图，即把图片顺时针旋转90度排 E: 串文图要尽量排在版心的四角
- 关于插图版式设计，正确的有（）。 A: 串文图与正文文字之间应留大于1个字宽度的空白 B: 多栏版面不能排串文图 C: 小学低年级教科书中，尺寸稍大的图片一般可不串文 D: 词典等工具书，图旁只要能排下4～5个字即应串文 E: 双栏版面上不可设通栏图